Descriptif du poste:
L’ingénieur pédagogique développe avec l’ensemble des acteurs concernés de l’établissement la professionnalisation des formations et les liens avec le monde professionnel. Il s’occupe plus spécifiquement des formations en apprentissage (essentiellement en Master 1 et 2).
Missions principales
Ø Contribuer au développement de la professionnalisation :
Assurer l’interface entre la composante d’affectation et le CFA Descartes ; Assurer le placement des étudiants (transmission des offres et suivi de l’obtention des contrats - aller à la signature des contrats) ; Animer des ateliers de techniques de recherche d’entreprise (CV, lettre de motivation, entretien de recrutement, développer son réseau social). Assurer la gestion et le suivi des apprentis et des stagiaires au sein de la composante (codes, remplissage des e-livrets par les maitres d’apprentissage, assistance, suivi de l’évaluation); Emettre des alertes auprès des entreprises si besoin. Participer aux appels de début de contrat et saisir les informations dans la plateforme dédiée. Contribuer à la réalisation d’études, rapports, et tableaux de bord. Rendre compte de l’activité dans le cadre des réunions de coordination et réaliser les reporting émis par le CFAØ Approfondir les relations et partenariats avec les entreprises :
Constituer et actualiser une base de données des entreprises. Saisir les informations dans le CRM (Eudonet) de l’Université. Organiser des job dating pour faciliter les mises en relations Etudiants/entreprises Piloter la campagne de collecte de la taxe d’apprentissage (13%) ; Participer à la certification IAEØ En relation et sur initiative des responsables de formation :
Assurer la promotion des formations en impliquant les entreprises et acteurs partenaires ; Organiser et co-animer le comité de pilotage ; Développer et maintenir des partenariats internes, externes privés ou publics ; Gérer les contrats et les conventions en participant au montage des partenariats ; Développer les relations avec les maîtres d’apprentissage et de stage ; Suivi de l’insertion des apprentis dans leurs entreprises d’apprentissage.Ø Participer à la communication des formations hors IAE :
Préparer des supports de communication (plaquettes, site web, réseaux sociaux) ; Contribuer au développement des partenariats en cours ; Participer aux actions de communication du master : salons, JPO et événements divers.Catégorie A
Affectation
UFR de Sciences Economiques et Gestion
_________________
Rattachement hiérarchique
Directrice de l’UFR de Sciences Economiques et Gestion
_________________
Mission d’encadrement
Non
_________________
Conduite de projet
Oui
Poste à pourvoir dès que possible
CDD 12 mois renouvelable
Poste ouvert aux contractuels uniquement
Profil recherché:
Savoir
Connaissance de l’apprentissage
Connaissance de l’environnement de la formation
Connaissance des problématiques d’insertion professionnelle des étudiants
Savoir faire
Maitrise bureautique
Maitrise de la gestion de bases de données
Maitrise de la relation commerciale
Capacité d’analyse
Savoir être
Qualités relationnelles
Qualité de l’écoute
Pédagogue
Entreprise:
L’Université Gustave Eiffel est née de la fusion de l’Université Paris-Est Marne-la-Vallée et de l’IFSTTAR, l’institut de la recherche européenne sur la ville et les territoires, les transports et le génie civil. Elle intègre une école d’architecture, l’EAV&T, et trois écoles d’ingénieurs, l’EIVP, l’ENSG Géomatique et ESIEE Paris. En réunissant pour la première fois en France le triptyque université / organismes de recherche / écoles, elle aura en particulier vocation à développer des collaborations nationales et internationales pour répondre aux enjeux sociétaux majeurs que génèrent les profondes mutations des environnements urbains où vit déjà 55 % de l’humanité.
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